Bate-papo com o professor Jadoski
Em conversa com o professor Jadoski, que possui o seu próprio cursinho pré-vestibular de física, ele contou como decidiu cursar medicina e de que forma a física e a medicina estão conectadas.
O intuito de montar o cursinho de física foi porque ele queria ajudar de alguma maneira os vestibulandos que queriam cursar medicina e que por isso precisariam acertar mais questões no vestibular.
Com o tempo, alguns dos seus vestibulandos viraram seus amigos, sendo que eles já haviam conquistado o sonho em passar em medicina. Por esse e outros motivos, o professor foi se interessando pela profissão e viu que a cardiologia estava muito relacionada com a física.
Quando a paixão pela física se misturou com a curiosidade da Medicina, o Jadoski começou a fazer as provas de vestibulares para realmente começar a cursar. Ele já tinha passado várias vezes, mas quando começou a fazer as provas direcionadas, ele só passou depois da terceira tentativa.
Curioso, não?!
Comentei com o professor sobre o medo que os vestibulandos têm de exatas. Por que ele acha que isso acontece?
Ele relacionou a física com o dia a dia, porque a física está em tudo, assim como a química e a matemática. E por que fazer essa relação? Porque você tem que enfrentar o que te impede de passar em medicina, que você só não gosta do que não aprende e que quando você aprende, os exercícios ficam mais fáceis de entender.
Mesmo que você pense que não vai usar exatas em nada na vida, eis que você precisa aprender e entender os conteúdos para passar no vestibular.
Entretanto, a partir do momento que o estudante passa a compreender os conteúdos que tinha dificuldade, acaba deixando de lado as outras matérias e isso é um grande erro. Passe a querer entender a matéria e aliado a isso continue estudando as matérias que você tem mais facilidade.
Uma dúvida que ocorre entre os vestibulandos é a de como ter certeza de que aprendeu o conteúdo e de que vai conseguir fazer as questões que vão cair no vestibular. O exemplo do professor foi de que o aluno percebe que entendeu o conteúdo quando ele vai fazer uma prova e ele consegue resolver as questões sem “quebrar a cabeça”.
“Logo esse ano que eu estudei tanto, a prova estava fácil”
Mas não é que a prova estava fácil, mas sim o conteúdo que foi aprendido com sucesso!
E quando isto acontece, a prova de vestibular funciona como uma ponte para você chegar aonde quer e não como um bicho de sete cabeças
Contudo, o que também pode acontecer na hora da prova é de você desistir da questão. E por que fazer isso? Porque você tem que avaliar a prova como um todo, se você não conseguiu fazer uma questão, não deixe que isso afete o seu desempenho de um ano todo de empenho.
O melhor a se fazer é colocar uma observação na questão que você não conseguiu resolver e seguir fazendo as outras questões. Após fazer as questões, volte para aquela que você não conseguiu e tente resolver.
Quando você começa a insistir em uma questão que você não está conseguindo, isso afeta o seu psicológico, o que diminui a sua chance de passar no vestibular.
O conselho final do professor Jadoski foi que você não pode aceitar um conceito se você não entendeu um conteúdo. Aceite somente se você estiver convencido. Porque quando você apenas aceita algum conteúdo, você não aprende.
Não se sinta constrangido em perguntar se você faz cursinho pré-vestibular, por exemplo, porque quando você aprende não precisa mais estudar, pois toda vez que você for fazer um exercício, você vai lembrar do conteúdo.
